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河南高校

我校召开深化改革研讨会

时间:2016年01月30日 信息来源:河南大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

我校召开深化改革研讨会

人事管理与分配制度改革研讨会现场

我校召开深化改革研讨会

医学部筹备、生命科学学院综合改革研讨会现场

我校召开深化改革研讨会

校党委书记关爱和讲话

我校召开深化改革研讨会

校长娄源功讲话

我校召开深化改革研讨会

第一小组讨论现场

我校召开深化改革研讨会

第二小组讨论现场

我校召开深化改革研讨会

第三小组讨论现场

我校召开深化改革研讨会

第四小组讨论现场

2016年1月4日至5日,我校深化改革研讨会在金明校区召开。全体校领导,机关职能部门主要负责人,各学部学术委员会副主任、秘书长,教学科研单位、直属附属单位主要负责人与会,就我校人事分配制度改革方案、成立医学部有关问题以及生命科学学院综合改革方案等展开讨论与交流,经历了一次“头脑风暴”并达成初步共识。

启动人事分配制度改革,破解综合改革的重点、难点

娄源功指出,“改革是支持学校发展的最大动力,深化学校综合改革势在必行。”全面推进和深化综合改革成为时代主旋律。立足河南大学发展的大局与全局,全校上下都必须向前看,形成改革共识。我校本次启动的以教师队伍为重点的人事管理与分配制度改革,涉及编制的核算、岗位的设置、教师的分类管理、职员制的方案设计、绩效工资、工作量的计算、业绩点的核算、人才特区的计划与管理办法等诸多方面,是综合改革的重点,也是难点。做好人事分配制度改革,有助于提升学校的核心竞争力,激发内生动力和释放潜在活力,进而带动教育教学、学科建设、科学研究、资源配置、行政管理等后续改革。走好走稳综合改革这条道路,意义重大,影响深远。

人事处处长尚富德从文件起草概况、改革目标、基本原则、主要任务、主要创新点、相关问题讨论等六个方面详细介绍了人事分配制度改革方案有关情况。

为什么改革人事分配制度?怎样推进改革?由谁来推进改革?改革预期目标能否实现?聚焦这四个主要问题,常务副校长赵国祥作了进一步说明。他指出,紧紧围绕高水平大学建设这条主线,需要全校教职工生积极参与推进改革,着力实现“四个一”改革目标:建立一个体系,即新的人事管理与分配制度体系,核心内容是定编、定岗、定责、定效、定薪;实现一个转变,即由身份管理向岗位管理转变,核心内容是打破身份界限,强化岗位管理;强化一个体现,即多劳多得,优劳优酬,核心内容是以绩效的质与量定薪酬的高与低;达到一个目标,即实现学校人力资本效益的最大化。

就如何科学启动人事分配制度改革,校党委书记关爱和提出了几点指导性意见。一是要与学校的综合改革方案充分结合起来。改革要贯彻体现我校综合改革方案里提到的改革的指导思想与改革目标、学科发展战略和学科发展布局、人事管理与分配制度改革等有关精神,而不能与综合改革方案脱节。二是改革方案所依托的数据的统计和测量要准确严谨,概念的确定与表达要严格规范。三是“蛋糕”究竟该做多大?改革不能只在存量上做文章,必须抓住增量。这就需要我们开源节流,最大限度释放“改革活力”,最大限度让师生员工共享“改革红利”。

筹建医学部,促进医学学科建设与发展

“根据国家两个文件精神(教高【2012】6号和教直【2012】1号),结合我校现行的医学教育管理体制,通过校内外深入调研、广泛征求意见,参考国内外医学教育管理模式,组建‘河南大学医学部’。”副校长宋纯鹏对医学部成立的基本背景进行了说明。

医学部筹备组副组长、医学院院长马远方就医学教育管理机制和运行机制改革的意义、医学部工作思路及原则、管理体制与机制设置、保障措施等四个方面对医学部有关筹备情况向大会作了具体汇报。

“这次组建医学部,就是为了形成大医学的拳头。”娄源功表示。他强调,在当前人力和资源有限的条件下,医学部所牵涉的相关单位要有抱团取暖、抱团发展的精神,整合资源,形成合力,打出河南大学的品牌。

关爱和指出,成立医学部主要解决的是发展目标、统筹资源和科学研究等方面问题。在顶层设计层面,要注意明确医学部内部结构和职能,不断探索更加合理有效的方式来完成教学、科研和学生管理等相关工作。

宋纯鹏还就如何统筹现有资源、划分职能权限、理顺运行机制等方面进行了补充说明。

深化研究型学院综合改革,加快国内一流大学建设

娄源功在会上指出,“我校作为河南省教育综合改革试点之一,校内各个主体学院总要有某个单位先往前走一走、冲一冲、试一试……”2015年,生命科学学院主动请缨,充当了我校主体学院综合改革的试点先锋。

该院院长万师强从历史和现状、综合改革方案制定、过程与措施三个方面介绍了建设研究型学院的综合改革方案。方案对机构改革、青年人才能力提升、绩效奖励、资源有偿使用、岗位分类管理等方面进行了大刀阔斧而极富创新性的改革。

赵国祥、宋纯鹏等对改革方案提出了建设性的意见与建议。他们指出,生命科学学院综合改革提出了较为系统的改革思路,适应了高等教育现阶段的发展形势。学院党政领导要充分动员,凝聚共识,引导全院教职工生都能理解改革、支持改革、参与改革、推进改革,积极稳妥、扎实有效地保证改革目标的实现。 

关爱和对大家提到的达成共识的观点表示赞同。他表示,改革就应该是在取得共识的基础上进行的。他建议,在生科院改革方案的基础上,学校成立一个由相关职能部门和单位组成的研究小组,推动生命科学学院的改革方案和学校的政策更好地进行衔接,进而使改革方案更加周密和严谨,更具可操作性、可持续性。再以教职工代表大会的方式,充分发扬民主,听取广大教职工的意见建议,通过后上报学校,由学校改革发展领导小组正式批准,使其对其他学院有推广和借鉴意义。

思想碰撞,凝聚共识,“头脑风暴”助力改革

思考思考再思考,讨论讨论再讨论。两天的研讨会满满当当,达到了预期效果。1月4日上午和下午,与会人员分为四个组对人事分配制度改革方案进行了深入讨论。校领导分别到各组听取了大家的意见建议。当天下午,程秀波、苗长虹、乔家君、牛景杨分别代表各自小组作大会发言。在医学部筹备和生命科学学院综合改革研讨会现场,有关学院、实验室和职能部分负责人也就改革方案充分发表了意见。大家以学校主人翁的姿态,抱着对学校事业高度负责的态度,结合各自单位实际和工作情况就改革方案提建议、谈看法,会场气氛严谨而又热烈。大家一致认为,本次启动的人事分配制度改革、医学部组建以及生命科学学院研究型学院改革吹响了我校综合改革的号角,令人倍感振奋与鼓舞。与会人员就相关改革方案中涉及到的一些问题提出了各自的意见和建议,极具建设性,对于方案的进一步修改和完善具有重要意义。

关爱和在总结讲话中指出,有质量、见成效、管长远的改革,必做于细、成于实,最关键的还是要形成“共识”。我校人事分配制度改革、组建医学部、生命科学学院综合改革都是复杂的系统工程,既需要全校师生统一思想,形成改革共识,还要加强顶层设计和整体谋划,加强各项改革关联性、系统性、可行性研究,使改革举措更严谨周密、更具可操作性,将改革积极稳妥地向前推进,不断开创学校事业发展的新局面。 


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(作者:佚名 编辑:河南大学)

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