2017年是黉舍推进“双一流”建设的关键一年,为了深刻体会、自动适应国家关于建设世界一流大学和一流学科的庞大战略决策部署, 3月2日下战书,校党委中间组在综合管理中间第二报告厅举行(扩大)学习报告会。会上,教育部教育发展研究中间马陆亭研究员受邀作题为《地方高水平大学参与“双一流”建设的思考》的专题指点报告。校向导牛书成、刘炯天、李兴成、宋毛平、王宗敏、谷振清、韩国河,校党委中间组成员,各院(系)党委书记、院长和分管学科建设的副院长,以及机关各部门负责同道参加了报告会。报告会由校党委书记牛书成主持。
马陆亭研究员结合自身长期从事高等教育研究工作的雄厚经验,从“双一流”建设的详细谋划出发睁开论述。首先,马陆亭研究员回顾了国内高等院校多年来的办学历程,总结了相干方面的进展,包括一流大学规律探索、当代大学的制度建设、国际影响力等。他指出,从重点大学建设到高水平大学建设,再到两个一流建设,是从实际路径到国家理想的选择。其次,马陆亭研究员深入阐述了当前国内高等院校以学科、绩效为基础的拨款模式,提出要按照教育教学质量、学科建设水平、社会贡献、办学或建设效益四个方面完成一流大学的评估方案设计。接着,马陆亭研究员对比分析了世界一流大学发展演变的不同轨迹和模式,并对我国实施“双一流”建设相干方的责任进行了思考。他提出,“双一流”建设的前景是继续与发展,要渐渐进入国家支撑常态化、打造学科岑岭、凸起学科建设的质量效益、社会贡献度和国际影响力。同时,要打造学科建设的优秀生态环境,完美省域系统。最后,马陆亭研究员深入探究了地方高水平大学参与“双一流”建设的应对策略。他指出,一是要团体应对,构建不同的联盟实现团体利益最大化,成为区域领头羊;二是要梳理上风,自动适应战略需求,凸起学科交叉融合和协同创新,在“优”“需”“特”“新”上下功夫;三是要增强人才培养,总结我国本科教育模式的得失,借鉴国外大学的有用教育模式,吸取一流本科教育的基本元素;四是高校内部的不同层面要在用力点上各有侧重,黉舍要把好方向,院系要建好学科,教师小我要看重声誉。
校党委书记牛书成在总结讲话中透露表现,马陆亭研究员的报告内涵雄厚、分析透辟,对于我们拓宽视野、把握形势、谋划“双一流”建设具有紧张的引导意义。牛书记在最后强调,我们要认真学习报告会的精神,结合黉舍“十三五”发展规划和“双一流”建设现实,深入思考,完美行动,精准发力,以更高的标准、更足的干劲、更实的作风,推动黉舍“双一流”建设赓续取得新突破。(李梦雪 撰稿 陈卓 摄影)
郑州大学举行党委中间组(扩大)学习会
校党委书记牛书成主持报告会
教育部教育发展研究中间马陆亭研究员作专题指点报告
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