学习贯彻习近平总书记哲学社会科学工作重要讲话精神座谈会召开

6月16日，我校学习贯彻习近平总书记哲学社会科学工作重要讲话精神座谈会在综合楼第一会议室召开，校党委副书记高建社、有关职能部门负责人和部分哲学社会科学专家参加了会议。会议由科研处副处长、社会科学管理办公室主任金荣权主持。

会上，党委宣传部部长丁少锋传达了习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神。5月17日，习近平总书记在北京主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话。习近平说，一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。坚持和发展中国特色社会主义，哲学社会科学具有不可替代的重要地位，哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用。坚持和发展中国特色社会主义，必须高度重视哲学社会科学，结合中国特色社会主义伟大实践，加快构建中国特色哲学社会科学。习近平总书记强调，坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。我国哲学社会科学的一项重要任务就是继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化，继续发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义。我国广大哲学社会科学工作者要自觉坚持以马克思主义为指导，自觉把中国特色社会主义理论体系贯穿研究和教学全过程，转化为清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法。习近平总书记强调，要加快构建中国特色哲学社会科学，按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。习近平总书记指出，加强和改善党对哲学社会科学工作的领导，是繁荣发展我国哲学社会科学事业的根本保证。各级党委要把哲学社会科学工作纳入重要议事日程，加强政治领导和工作指导，一手抓繁荣发展、一手抓引导管理。各级领导干部特别是主要负责同志,既要有比较丰富的自然科学知识，又要有比较丰富的社会科学知识，以不断提高决策和领导水平。

座谈中，中国农村综合改革研究中心常务副主任张新光，经济学院党委书记盛正国，中共河南省委宣讲团成员、政法学院教授程晋富，文学院党委书记、院长吴圣刚，学报编辑部教授韩大强，美术学院院长刘根货，计算机与信息技术学院党委书记刘党英先后发言，认为要加强马克思主义修养，坚持马克思主义在哲学社会科学研究工作中的指导地位，坚持以人民为中心的研究导向，做到扎根中国大地做研究，总结提炼中国经验，解决中国问题，不断增强我们的文化自信。要继承名师先贤给我们留下学术传统和为国家、为民族服务的担当意识，进一步提升学术原创能力，激发创新创造活力，推动中国哲学社会科学形成中国特色、中国风格、中国气派。要把育人育才作为构建中国特色哲学社会科学的重要任务，坚持立德树人，大力培养党和人民满意的、素质过硬的哲学社会科学人才，服务国家改革发展事业。他们还就如何推动我校哲学社会科学工作创新发展提出了意见和建议。

高建社作总结讲话。他指出，习近平总书记的重要讲话立意高远、思想深邃、亲切鲜活，具有宽广的历史视野和鲜明的时代特色，通篇闪耀着马克思主义的理论光芒，体现了我们党对哲学社会科学发展规律的认识达到了一个新高度，是一篇新形势下繁荣发展我国哲学社会科学事业的纲领性文献，为哲学社会科学事业繁荣发展指明了方向。他强调，哲学社会科学春风化雨，影响人们的心灵、社会的发展和国家的长治久安，对经济社会发展的作用丝毫不亚于自然科学。我校作为人文社会科学见长的高校，要深入思考习近平总书记重要讲话精神对我们教育教学、人才培养和办学理念的重大影响，充分认识哲学社会科学不可替代的应用性。

高建社结合自己的学习体会，对我校深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神提出了三点意见：一是深刻领会习近平总书记重要讲话精神对繁荣发展我校哲学社会科学的重要指导意义。要在全面把握科学内涵、领会精神实质上下功夫；要深刻领会新形势下发展什么样的哲学社会科学、如何发展哲学社会科学这一核心问题；要提倡理论创新、知识创新和实践创新，鼓励钻研探索，活跃学术空气，培育良好学风，增强解决中国特色理论问题和现实问题的能力。二是准确把握我校哲学社会科学工作面临的新形势新问题。全校哲学社会科学工作者要不断坚持完善、丰富发展我校哲学社会科学在发展过程中积累的宝贵经验，直面亟待解决的问题，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，以创新的理念、开阔的思路、严谨的作风和扎实的工作，促进我校哲学社会科学健康发展。三是坚持正确导向，突出工作重点，切实把总书记重要讲话精神落到实处。抓学习，把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来；抓方向，坚持和巩固马克思主义在高校哲学社会科学领域的指导地位；抓体系，构筑学生学术学科一体的综合发展体系；抓改革，形成既能把握正确方向又能激发科研活力的体制机制；抓队伍，构建种类齐全、梯队衔接的哲学社会科学人才体系；抓管理，形成统筹推进哲学社会科学发展的新格局。