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河南高校

黉舍召开教学秩序专项大检查工作总结会议

时间:2018年01月12日 信息来源:三门峡职业技术学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

 2018年1月3日下战书,黉舍在1106会议室召开了教学秩序专项大检查工作总结会议,各院部院长(主任)、书记、副院长(副主任)、教学管理秘书、门生管理秘书、教研室主任、校企合作企业负责人、党政办、门生处、团委负责人及教务处全体人员参加了会议。会议由教务处副处长马建明主持。常务副校长李久昌出席并做紧张讲话。

 会上,首先由教务处万平处长对教学秩序专项大检查工作进行了周全总结转达。万平指出,此次教学秩序专项大检查历时15天,实现了教师、教学区域、课程的全覆盖,重点检查教师教学情况、门生学习情况及院部教学管理情况。黉舍共成立七个检查小组,分片包干,通过巡查、听课、抽查等情势开展高密度、全覆盖的教学秩序专项大检查工作。教务处天天及时汇总转达,共发出11期教学工作简报,对24名(25人次)教师的违规违纪举动进行了严正处理。通过集中整治,教学秩序显明好转:各院部向导正视、精心谋划、认真组织;绝大部分教师毋忝厥职、履职尽责;教师调课、代课、门生请假审批严酷、程序规范。但也存在:个别院部和部门管理不到位;部分教师纪律意识缺失,教师缺课、上课迟到、提前下课、擅自变更上课地点;部分班级门生纪律意识稀薄,门生到课率低、上课迟到、旷课、玩手机等凸显题目。针对影响教学秩序题目的整改工作,万平处长提出:1.各院部要对本次教学秩序专项大检查认真总结,对发现的题目认真分析,制订整改措施,抓好整改落实。2.各院部向导对本次受到二级、三级教学事故处分和转达指斥的教师要逐个进行发言教育。3.各院部要认真履行教学秩序管理的主体责任,进一步增强教师和门生的教育与管理,尤其要做好新进教师、外聘教师的教育、培训和管理。4.建议指点员要增强班级日常教学秩序建设和管理,增强门生管理制度培训,严酷请假审批。5.各部门要加强服务意识、纪律意识、责任意识,树立“以教学为中间”的观念,为维护正常稳固的教学秩序提供优质服务。6.各部门应切实履行好课堂教学秩序建设与管理的服务和保障责任,为维护正常稳固的教学秩序提供顽强保障。7.全体门生要自发遵守黉舍的管理制度,加强纪律意识,严酷遵守课堂教学纪律。8.教务处要建立教学秩序管理的长效机制,持续增强课堂教学秩序管理。

 常务副校长李久昌出席并做紧张讲话。李久昌说,教学是黉舍的核心使命与基础性工作,教学质量是人才培养质量的紧张保障,抓常规教学更是进步教学质量的紧张途径。

 一、重视检查中发现的题目,认真整改

 1.各院部对检查中发现的题目要精确面对,认真整改。对检查中体现良好的76位教师要树立典型公开表扬,对受到教学事故处分和转达指斥的教师要逐个交心、指斥教育。

 2.要牢固树立人人遵守教学纪律的意识,倡导每位教师守纪律、守规矩,不触犯教学纪律。

 3.各院部要对教师增强教学秩序管理制度教育和培训工作,将教学秩序管理制度的教育培训纳入到院部教师教育培训工作中,并抓好落实,取得实效。

 二、要建立优秀教学秩序的长效机制

 1.进一步牢固树立“以教学为中间”的观念。在教学中比贡献、求价值。指导教师在教学事业奋斗中有为,在教学事业奋斗中实现人生价值。

 2.形成维护良性教学秩序的制度化保障。各院部、各部门要认真组织学习《三门峡职业技术学院关于印发进一步增强课堂教学秩序管理若干规定的关照》(三职院字[2018]1号)文件,体会文件精神,明确本身承担的责任,抓好落实。

 3.各级教学管理部门形成合力,门生处参与,各院部、各部门积极配合,通力合作,共同建设优秀教学秩序的长效机制。

 三、把建立教学秩序长效机制与优质校建设结合起来

 优秀的教学秩序是优质校建设的基础和保障。当前,我校正逢优质校建设的奋斗目标新起点。要正确把握优质校建设的内涵,坚持产教融合、校企合作,抓好常规教学秩序尤其是校企合作专业教学秩序,对推进优质校建设至关紧张。

 针对校企合作专业教学检查中出现的题目,李久昌指出,重要缘故原由是:没有真正实现强强联合。校企合作目的、合作内容过于简单,教学管理、教学水平不高。往后,校企合作专业建设要坚持产教融合、校企合作这条主线,并贯穿人才培养全过程,增强校企沟通,解决存在的题目,促进校企合作专业健康发展。

 李久昌最后强调说,全体与会同道要明确此次教学秩序专项大检查工作总结会议的意义,将其上升到确保黉舍优质校建设纵深发展的高度。围绕优质校建设中间工作,一手抓教学秩序管理,一手抓教学改革,认真做好校级优质主干专业建设点、特色专业群、信息化课程的挑选工作,确保我校优质校建设目标实现。

教学秩序专项大检查工作总结会议现场

 

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(作者:佚名 编辑:三门峡职业技术学院)

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